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精彩!中国医科大学2017-2018学年度大学生临床技能竞赛暨中国医科大学第六届临床技能大赛在中国医大四院成功举办

中国医科大学附属第四医院宣传工作部 2018-09-09 06:24:46

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内科学、外科学、妇产科学、儿科学、护理学等多学科;多站式、赛道式等多样式;医德医风、人文关怀等多项综合素质;平板电脑现场评分、实况同步转播等多信息化……


中国医大四院承办的中国医科大学2017-2018学年度大学生临床技能竞赛暨中国医科大学第六届临床技能大赛精彩纷呈!

  2018年3月13日,由中国医科大学主办,我院承办的中国医科大学2017-2018学年度大学生临床技能竞赛暨中国医科大学第六届临床技能大赛在三楼多功能厅圆满落下帷幕。中国医科大学副校长于晓松,教务处处长欧凤荣、副处长许东阳,第一临床学院副院长高兴华,第二临床学院副院长杨清,我院党委书记金元哲、副院长樊华出席本次比赛。

  殷切期盼:

以赛促学、以赛促教,提升临床执业水平

  开幕式上,医院党委书记金元哲在致辞中表示,感谢学校对第四临床学院的信任,委派我院承办校大学生临床技能竞赛。此次竞赛得到了全院上下的高度重视,希望本次比赛能够真正达到“以赛促学”、“以赛促教”的目的,也希望各参赛队能够公平竞争,赛出成绩、赛出水平、赛出风格。最后希望各位在第四临床学院度过愉快的一天。

  学校副校长于晓松在致辞中表示,竞赛宗旨是提高医学生临床基本技能,强化临床实践操作能力,提升临床执业水平。采用随机抽签形式确定参赛选手意在强调全员参与、全员培训、全面提高临床技能水平。希望各参赛医院以竞赛为平台,相互交流学习,共同进步。预祝各参赛队伍取得优异成绩。

  最后由总裁判长—我院第一普通外科姜晓峰教授与99期五年制学生邢子跃分别代表全体裁判员和参赛选手宣誓。

   内容丰富:

多赛制多学科多项综合素质全面比拼

  上午8时10分许,竞赛正式开始,来自学校各临床学院和教学医院共18个参赛单位的32支代表队参加了竞赛。初赛采用多站式赛制,分两轮进行比赛。根据抽签结果从不同赛站出发,顺次完成赛场内16个赛站的所有比赛。决赛采用赛道式赛制,由初赛成绩位于前15名的队伍进行比拼,同样根据抽签结果从各自赛道出发,完成全部三站考核。竞赛项目涉及内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、急救医学和护理学等多个学科知识,以及相应的医德医风、人文关怀等综合素质能力。竞赛选取的病例及评分要点由我院技能培训教师团队经过反复推敲、共同制定。赛题形式丰富、难度适中,操作时间合理,可以全面考查选手的临床技能操作、诊疗思维及临床应变等综合能力。

  科技支持:

同步实况转播、平板电脑现场评分

  为了提高比赛效率、准确率,实现对比赛结果的及时分析和反馈,本届比赛引进了信息化考评手段,利用平板电脑现场评分,提高成绩的时效性。与此同时,医院还在学术报告厅进行了竞赛实况同步转播,更加直观地呈现了竞赛现场操作细节,以供参赛单位师生及场外观众观摩学习。本次竞赛由81位专业裁判、100名志愿者以及40余名工作人员共同协助参与。还邀请了所有参加此次比赛的各临床教学基地的专家作为比赛裁判,充分体现了比赛的公平性。

  经过一天的激烈角逐,竞赛共产生一等奖5名、二等奖8名、三等奖16名。中国医科大学第十临床学院(阜新矿业集团总医院)、辽河油田总医院、中国医科大学附属第一医院鞍山医院、99期七年制79班代表队和99期七年制76班代表队获得一等奖的优异成绩。


  意义非凡:

有效检验学校临床实习培养阶段教学成果


  闭幕式上,学校副校长于晓松在总结讲话中向所有取得优异成绩的代表队表示祝贺,并向承办单位第四临床学院对本次竞赛的大力支持与辛勤付出表示由衷地感谢。于晓松副校长强调,各参赛队伍在本次竞赛中发挥出了应有的水平,有效检验了学校临床实习培养阶段的教学成果,提高了各教学医院对全员参与临床技能培训的重视程度;同时搭建了临床实践教学合作与交流平台,有力促进了各教学医院的共同学习和进步,为学校医学生日后参加临床执业医师考试和进一步推进我校临床实践教学改革作出了积极的贡献。




供稿:教务部 田磊

编辑整理:宣传工作部 余博

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